AMISTAD



A Y U D A
 * 1) Explica qué es necesario para ser un buen amigo. Busca, lee y memoriza 1 Pedro 5:2.
 * 2) Llama a una persona y pregúntale lo siguiente.
 * 3) El día y mes que nació.
 * 4) Sus animales favoritos.
 * 5) Dos de sus colores favoritos.
 * 6) Tres de sus comidas favoritas.
 * 7) Cuatro cosas que sean importantes para él.
 * 8) Habla con un nuevo amigo y contaos algunas cosas interesantes que os hayan sucedido a lo largo de vuestra vida.
 * 9) Visita a alguna persona que no pueda salir a la calle o a otra persona y considera algunas cosas sobre ellas. Usa preguntas preparadas antes de hablar juntos.
 * 10) Háblales a las personas que visites, cómo te ama Jesús y que Él les ama también a ellos.
 * 11) Demuestra cómo puedes ayudar a cuidar a una persona o a tus padres:
 * 12) Ayudando a limpiar tu habitación.
 * 13) Ayudando en la preparación de la comida o recogiendo las cosas des-pués de comer.
 * 14) Haciendo tareas extras, sin que nadie te las mande.
 * 15) Dí alguna cosa especial que hayas hecho por un amigo.


 * 1) Habla sobre las diferentes formas en que los aventureros pueden ser buenos amigos ayu-dando a sus amigos. Por ejemplo: ser amable con otras personas, con compañeros o hermanos; llevando un vaso de agua fresca o haciendo un ramo de flores a alguien que esté enfermo; compartiendo un libro o un juego. Haz una lista a los niños describiendo cómo ser samaritano en casa, en la iglesia y en la escuela. Enseña y habla sobre 1 Pedro 5:2.
 * 2) Haz que los aventureros escriban una felicitación de cumpleaños. También pueden mandar un ramo de flores para sorprender a un nuevo amigo en su cumpleaños. Las preguntas deben estar pensadas para que los niños visiten con alguien a nuevos amigos.
 * 3) Anima a los aventureros a que hagan algo para las personas que no pueden salir a la calle (enfermos, ancianos, niños de los orfelinatos, etc.) y visitarles usando un cuestionario en el que basen su conversación. Sugerencias para llevar: cesta con flores, dibujo que el niño haya pintado, alguna manualidad creada por los niños, etc.
 * 4) Habla con los niños sobre sus sentimientos hacia Jesús y cómo pueden expresar el amor de Jesús a otros.
 * 5) Anima a los niños a hacer. "dulces sorpresas" (arreglar la habitación, barrer, etc.) o encontrar alguna forma en que pueden ayudar dentro de casa sin que nadie se lo diga, por propia iniciativa.
 * 6) Anima a los aventureros a que compartan sus experiencias con el grupo.