TEMPERANCIA



A Y U D A
 * 1) Conocer y comprender los textos de 1ª Corintios 6: 19 y 20 y 1ª Corintios 3: 16 y 17.
 * 2) Conocer los peligros del alcohol, el tabaco y otras drogas y hablo con un médico acerca de ellas.
 * 3) Planear situaciones en las que aliente a otros a decir "NO" a las drogas e invento eslogans o logos anti-drogas, anti-tabaco o anti-alcohol.
 * 4) Conocer los principios de una alimentación sana y equilibrada y los sigo.
 * 5) Planear adecuadamente su tiempo para poder realizar todas mis activi-dades diarias, así como mi descanso.
 * 6) Saber lo que significa ser temperante y esforsarze cada día por conseguir-lo.


 * 1) Usa una versión moderna de la Biblia con un lenguaje que puedan comprender los aventureros.
 * 2) El abuso de drogas es la utilización incorrecta de algunas drogas (que son medicamen-tos) o medicaciones. Temperancia es la forma de autocontrolarse en algunos aspectos de la vida, incluyendo el uso de sustancias perjudiciales.
 * 3) Invita a un doctor y a un enfermero para que presenten una charla. Si no es posible, reserva uno de los muchos vídeos que están disponibles para el público, en las oficinas de sanidad o en las bibliotecas.
 * 4) Anima a cada niño a participar en ese debate.
 * 5) El relato o escenificación puede ser llevado a cabo con actividades que se puedan relacionar con algún programa en la iglesia o en el colegio.
 * 6) Provee los materiales necesarios y supervisa cuidadosamente esta actividad.
 * 7) Las revistas de deportes pueden ser útiles. Si prefieres que los aventureros entrevisten a la gente, ayúdales haciendo una lista de preguntas y concierta las citas para una buena realización del reportaje.